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计算机辅助设计技术(模块)  
 

《计算机辅助设计技术》(专项职业能力)培训计划

一、编制说明

本培训计划依据《计算机辅助设计技术》标准编制,适用于计算机辅助设计技术(专项职业能力)的职业技能培训。

各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择

二、培训目标

通过本级别专业理论常识学习和操作技能训练,培训对象能够在在机械、产品造型、电子产品等相关行业,能使用通用的CAD三维App进行设计及建模;能够完成从两维平面图纸向三维实体模型的转换工作;能同专业设计师进行沟通,辅助专业设计师完成产品的三维建模过程。

三、培训建议课时

本职业等级的建议培训课时:152课时。各培训机构可以在不低于建议课时的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。

四、培训要求与培训内容

模块1工程制图与二维CAD基础

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)掌握工程制图与二维CAD基础应用

(2)掌握工程制图与二维CAD基础技能操作

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1工程制图的基本常识

1.2基本体和组合体的概念

1.3CAD系统的组成、分类,CAD系统的硬件与App常识、CAD系统设计与选择原则

1.4二维CADApp特性

1.5二维CAD工程图应用

1.6工程类图纸识图的基本方法

1.7机械制图国家标准的具体应用

(2) 技能实训内容

2.1进行二维CAD基础指令的操作

2.2二维CADApp中机械制图国家标准的应用

2.3基于零件轴测图的二维CAD图形绘制

3、培训方式建议

(1)理论教学:培训方式采用一般常规课堂教学方式。理论教学以“够用为度”。

(2)技能实训:本模块建议可开展简单箱体类零件、回转类零件测绘的实训项目,一名实训老师可以带教10名学员。


模块2 基础三维建模

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)掌握基本二维草绘及模型参数化定义的方法

(2)掌握三维基础特征建模操作

(3)掌握工程图的基本创建步骤

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1草绘各图元工具的特性及应用场合

1.2参数化尺寸的概念和应用

1.3三维实体建模基本概念

1.4三维实体模型表示方法

1.5实体特征创建基本次序理论

1.6参数化特征造型的概念

1.7各类工程特征的建立方法

1.8符合国家标准的工程图配置参数设置理论

1.9基本三视图的建立方法

1.10基本剖视图的建立方法

(2)技能实训内容

2.1绘制二维草绘图形

2.2自行定义合理的草绘尺寸

2.3设定必要的草绘约束

2.4运用基础三维特征建模工具完成三维实体建模

2.5对模型进行参数化特征修改操作

2.6建立合适的用户自定义基准

2.7在三维模型中创建符合工程图视图的截面

2.8建立基本三视图(主视图、俯视图、侧视图)

2.9根据需要建立合适的剖视图

3、培训方式建议

(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可采用实例教学的教学方法,通过分析某一三维零件的不同的建模方法,达到使学生熟练掌握不同建模技术的教学目的。

(2)技能实训:本模块建议可开展操作实验的实训项目,一名实训老师可以带教10名学员。


模块3曲面造型与基础装配

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)掌握曲面造型技术

(2)了解高级三维造型技术

(3)掌握零件基础装配技术

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1三维App的曲面定义及应用

1.2基本曲面创建方法

1.3复杂曲面创建方法及操作要点

1.4应用曲面特征操作进行曲面实体化的方法

1.5以高级扫描特征创建零件的方法

1.6综合应用各类特征进行零件建模的分析方法

1.7零件基本装配关系的含义

1.8零件基础装配过程的定义方法

(2)技能实训内容

2.1运用基本三维建模特征创建曲面(拉伸、旋转、混合、扫描)

2.2运用曲面特征操作创建曲面

2.3曲面的实体化操作

2.4运用高级扫描特征创建零件

2.5综合运用各特征操作进行零件建模

2.6模型渲染技术的应用

2.7定义装配体各零件间装配关系的操作

2.8基于产品的装配特征操作

2.9创建简易零件完整装配模型

3、培训方式建议

(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可采用实例教学的教学方法,通过分析某一个三维零件的不同的建模方法,达到使学生熟练掌握不同建模技术的教学目的。

(2)技能实训:除常规的展操作实验的实训项目外,本模块建议可开展根据实际的加工图纸和加工工艺,绘制三维模型的实训项目,一名实训老师可以带教10名学员。


模块4 产品与零件装配设计

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)掌握零件装配设计

(2)了解带有复杂曲面产品造型设计

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1自上而下装配法的含义及具体操作方法

1.2装配模型中实体特征的建立方法

1.3装配模型中零件重定义方法

1.4装配模型做成分解视图的操作步骤

1.5模型装配示意图基本常识及操作要点

1.6复杂曲面产品造型设计的一般规范流程

1.7三维建模App特征父子关系基础理论

1.8曲面裁剪与修改的方法

1.9以曲线控制曲面形状的方法

1.10三维App网格控制基础常识

(2)技能实训内容

2.1以自上而下的方法在装配过程中设计简单连接零件

2.2对已装配零件根据要求进行修改

2.3定义零件分解视图并完成零件装配示意模型

2.4曲面编辑与修剪的操作

2.5以曲线控制曲面形状的操作

2.6以网格控制曲面形状的操作

3、培训方式建议

(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可采用实例教学的教学方法,通过分析某一个三维零件的不同的建模方法,达到使学生熟练掌握不同建模技术的教学目的。

(2)技能实训:除常规的展操作实验的实训项目外,本模块建议可开展根据实际日用生活产品或图片,模拟产品设计过程的实训项目,一名实训老师可以带教10名学员。

五、推荐教材

根据培训使用工具平台选择对应的推荐教材:

1、《UG NX 2 CAD快速入门引导》主编:洪如瑾;清华大学出版社;

2、《UG NX 4中文版自学手册-零件设计篇》主编:庄家熠,吴江华;人民邮电出版社;2007年12月

 
   
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